在社會快速發(fā)展、科技日新月異的信息化時代，教學(xué)內(nèi)容的豐富一方面使得學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重，另一方面是教師的工作負(fù)擔(dān)隨之增加。尤其是在應(yīng)試教育狀況尚未完全改變的今天，“學(xué)生減負(fù)”，“教師減壓”已成為社會的共同呼聲。

相對于傳統(tǒng)的人工閱卷，新型智能閱卷系統(tǒng)讓教師日?？荚囬喚砀颖憬?*，而利用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)減輕了教師日常閱卷負(fù)擔(dān)，也讓我們看到了教師個人輕松閱卷、**教學(xué)的新曙光。

品科智能網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)從課堂小測到學(xué)校大考真正做到智能化，學(xué)生試卷閱卷分析只需三步：

1.答卷掃描識別

考試完成后，通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統(tǒng)服務(wù)器，并同步完成客觀題的自動閱卷；

2.主觀題評卷

掃描完成后，評卷教師按照系統(tǒng)授權(quán)登錄系統(tǒng)，并在電腦或手機(jī)上評閱考生的主觀題答卷；

3.成績統(tǒng)計(jì)分析

主觀題評卷完成，系統(tǒng)將按照用戶設(shè)定的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目、科目及指標(biāo)進(jìn)行